（圖文 孟雪梅）誰(shuí)說我們不愛學(xué)習(xí)？國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生都在搶座位，這讓我印象很深刻，也深受影響；此外英語(yǔ)虐我千百遍，仿佛就是上天專門派來(lái)和我作對(duì)的，其實(shí)我也很想放棄，但內(nèi)心有一種聲音，我絕不能死在半路上，一定可以學(xué)好；2016年我參加學(xué)校“蒲公英”義務(wù)支教隊(duì)，成為正式支教隊(duì)員后，忙碌于運(yùn)動(dòng)會(huì)、支教隊(duì)、期末考等多項(xiàng)活動(dòng)，身體吃不消，住進(jìn)了252醫(yī)院，未真正走進(jìn)志愿支教行列；2017年再次參加支教隊(duì)，再次經(jīng)過嚴(yán)格選拔，體能訓(xùn)練成為了真正的支教隊(duì)員；2019年1月，在浙江金華貿(mào)易公司實(shí)習(xí)；2019年2月，假期在家；2019年3月，云南梅里雪山沉靜；2019年4月，獲得兩份北京工作機(jī)會(huì)，未入職；2019年5月，完成畢業(yè)論文答辯；2019年6月，面對(duì)眾多選擇決定到西部去，畢業(yè)后到新疆參加志愿服務(wù)工作；2019年7月，在新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)全疆接受志愿者培訓(xùn)； 2019年8月，來(lái)到新疆巴州，并作為全州志愿者代表發(fā)言。至今，在巴州黨委老干部局參加志愿服務(wù)工作。這不是偶然，是母校樸素求真的風(fēng)氣和導(dǎo)員、老師的良苦用心讓我在大學(xué)之旅后逐漸成長(zhǎng)為一名信念堅(jiān)、責(zé)任強(qiáng)、行動(dòng)穩(wěn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
篇一 衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！睘榱思榷繕?biāo)不懈奮斗，這就是我的大學(xué)，大學(xué)非夢(mèng)，立志之初，當(dāng)志存高遠(yuǎn)耐得住寂寞，投身于自己既定的目標(biāo)，實(shí)干！這不是我一個(gè)人完成的，是在老師、同學(xué)共同影響下的結(jié)果。特別感謝鑫穎導(dǎo)員和畢華隊(duì)長(zhǎng)，還有博學(xué)敬業(yè)的薛老師；“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)也無(wú)形之中塑造著我的品行，激勵(lì)我前行。
大學(xué)之問
剛上大學(xué)時(shí)，我經(jīng)常問自己：你想干什么？你能干什么？如果想到達(dá)到一個(gè)較高水平還要干什么？自己在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上追尋自己的夢(mèng)想。最大的收獲就是有了對(duì)于大學(xué)之問的答案。我想畢業(yè)后進(jìn)入中國(guó)外交部，或者外企工作，這需要較強(qiáng)的英語(yǔ)水平和扎實(shí)的專業(yè)理論，還要有積極的心態(tài)。自己的大學(xué)就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)踐，以積極的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。鎖定這些目標(biāo)后便是行動(dòng)了，也正因?yàn)樗鼈儯业膶W(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，也擁有了積極陽(yáng)光和開放的心態(tài)，取得了綜合排名專業(yè)前三的好成績(jī)，并于2018年3月獲得河北省省級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào)。在民主投票中，一名同學(xué)正在寫“同意”的瞬間被相機(jī)定格了下來(lái)。然而這對(duì)于作為學(xué)委的我來(lái)說，意味著更多的是責(zé)任。聽到別人說國(guó)貿(mào)2班的學(xué)習(xí)成績(jī)排名不錯(cuò)，就會(huì)莫名的開心，但也會(huì)有莫名的憂慮，如何做才能和大家一起充分發(fā)揮自己獨(dú)特的潛能或者優(yōu)勢(shì)共同進(jìn)步呢？我和我的小伙伴們一起為之拼過、搏過，也一起哭過、笑過，但樂此不疲。
大學(xué)之行
心無(wú)愧方可坦誠(chéng)相待。真實(shí)地面對(duì)自己、他人。實(shí)事求是，與人相處真字當(dāng)先，真誠(chéng)真心。在大一時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)，在大二時(shí)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)，在大三時(shí)主攻專業(yè)理論知識(shí)，在大四時(shí)準(zhǔn)備研究生考試。有過快樂，也有過困惑。在大二時(shí)，我很著急，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)不好，我甚至急得睡不著覺。當(dāng)時(shí)就要期末考試了，我努力靜下心來(lái)去讀書，路遙的《平凡的世界》和我一起度過了那些看似不好實(shí)則美好的日子。
踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)沒有捷徑可言，但有學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)技巧之說。合適的才是最好的。學(xué)習(xí)到停不下來(lái)，還感覺很興奮，相對(duì)來(lái)說，應(yīng)該是比較好的一個(gè)狀態(tài)。相對(duì)客觀地來(lái)說，個(gè)人在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)為：喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)感覺很興奮，很開心。喜歡接觸新事物，愿意投入大量時(shí)間、精力甚至金錢在自我學(xué)習(xí)教育上。具體表現(xiàn)在自己能夠按照學(xué)校安排的課程認(rèn)真上課，完成作業(yè)。課下能夠自覺地進(jìn)行晨練和持續(xù)充電。提到作業(yè)，深有體會(huì)，作業(yè)很重要，是對(duì)于課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固或者是預(yù)習(xí)。自己在大學(xué)是學(xué)習(xí)委員，感謝同學(xué)們無(wú)形的監(jiān)督，往往很多事情在一起，等到寫作業(yè)都晚上12點(diǎn)了，我也會(huì)感到累，但抵抗不住一種莫名的興奮，或者是一種責(zé)任感。我自己都寫不完，寫不好作業(yè)，怎么收大家的作業(yè)，怎么幫大家解疑呢？于是繼續(xù)寫數(shù)學(xué)題，做英語(yǔ)筆記，或者完成小組的PPT任務(wù)。個(gè)人在學(xué)習(xí)上的不足：就像單細(xì)胞生物，思考過少，有時(shí)候存在盲目性，學(xué)習(xí)方法上有待改進(jìn)。自身學(xué)習(xí)上的不足在研究生考試中充分體現(xiàn)出來(lái)，一味地追求前進(jìn)，沒有做到勞逸結(jié)合，思維局限。這次經(jīng)歷是挫折也使我成長(zhǎng)很快，進(jìn)步也很大。
在日常生活中、課堂上，我隨時(shí)都能找到身邊的榜樣，見賢思齊。專業(yè)課老師薛老師就是大家公認(rèn)的勤勤懇懇做事的代言人。跟她學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，跟她參加專業(yè)比賽，跟她學(xué)習(xí)做人，如師如母，想到此刻薛老師在干嘛，自己也電量滿格了。
堅(jiān)持到底，永不放棄。回想起在保定學(xué)院演講來(lái)，簡(jiǎn)直是用生命在戰(zhàn)斗！運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，義務(wù)支教隊(duì)體訓(xùn)，加上臨近期末考試，或許是勞累過度。身體開始報(bào)警，仍在繼續(xù)向前沖，周五身體不適，周六休息了一天，仿佛沒有好轉(zhuǎn)。但周末又要去考級(jí)，之后又去保定學(xué)院演講，我感覺我都要昏倒了，還堅(jiān)持騎著自行車回到學(xué)校。周一，就起不來(lái)床了。感謝我的隊(duì)長(zhǎng)和導(dǎo)員及時(shí)送我去醫(yī)院，救了自己一命。出院后，立即參加普通話考試和期末考試?，F(xiàn)在的你們是不是會(huì)偶爾想起我呢？
經(jīng)得起多少風(fēng)雨，就能肩負(fù)起多大的責(zé)任。冉莊地道戰(zhàn)紅色之旅，說走就走的騎行。全程6小時(shí)，4個(gè)小時(shí)都在淋雨，雨越下越大，內(nèi)心也經(jīng)歷著一場(chǎng)洗禮。還有，每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體，不可抗力除外。堅(jiān)持下課后去操場(chǎng)跑步，聽校園廣播。這種堅(jiān)持與不放棄讓我像頭任性而倔強(qiáng)的小驢，縱然有些許自虐，卻也甘之如飴。