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教學簡報2014年第7期
2014年12月05日 作者:admin
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我院學生在河北省第十五屆“世紀之星”英語演講大賽

決賽取得佳績

 

河北省第十五屆“世紀之星”英語演講大賽決賽暨2014年“外研社杯”全國英語演講大賽河北賽區(qū)復賽于2014年10月31至11月1日在河北外國語學院舉行,來自全省近百所高校的400余名選手參加了本次比賽。

我院于9月30日已舉辦“世紀之星”英語演講大賽初賽,經(jīng)過激烈的初賽,外語系王薇、管理系王朝和外語系趙隆化老師分別參加了英語專業(yè)組、非英語專業(yè)組、青年教師組的復賽角逐。最終我院外語系王薇同學進入本次演講大賽英語專業(yè)組決賽并榮獲三等獎、管理系王朝同學獲得復賽三等獎。

本次英語演講大賽。獲獎的選手為學院爭奪了榮譽,而這份榮譽的背后有所有參賽選手付出的努力,同時也離不開指導老師悉心的輔導。本次英語演講大賽是我院素質教育成果的一次展現(xiàn),為我院今后教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。

 

教學簡報2014年第7期

 

 

 

                                                 (教務處供稿)

 

 

 

我院信息工程系師生參加第九屆全國信息技術應用水平大賽

為促進我院教育教學改革,引導學校積極開展應用型人才的培養(yǎng),提高學生的解決問題能力和自主學習能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,我院信息工程系組織教師學生,參加了第九屆全國信息技術應用水平大賽中“STC”——單片機系統(tǒng)設計比賽。

為參加本次比賽,信息工程系安排具有30年企業(yè)工作經(jīng)歷,實際設計經(jīng)驗豐富的電氣高級工程師王密香老師擔任指導教師,電氣教研室主任劉瑞靜老師和電子專業(yè)趙偉娜老師積極配合,參賽隊伍由2011級電氣工程及自動化專業(yè)3名學生分別組成兩個小組 。

參賽題目選擇貼近企業(yè)實際需求,實用性強的題目。第一個題目是《批量電池充電監(jiān)控系統(tǒng)》, 第二個題目是《批量LED燈檢測系統(tǒng)》這兩個題目均來自煤礦企業(yè)的實際需求, 由王密香老師帶學生進行設計。同學們克服了實際經(jīng)驗缺乏,理論知識不足等困難,在老師指導及自身刻苦鉆研探索下,經(jīng)過兩個月的努力順利完成本次參賽選題。

    目前,初賽成績已經(jīng)公布,我院參賽隊以81.2分的總成績強勢進入決賽。希望他們繼續(xù)努力,爭取在決賽中取得一等獎、特等獎,展示我院參賽隊伍的風采,為學校爭得更好的榮譽。

教學簡報2014年第7期 

                                                   (信工系供稿)

 

我院工程技術系召開學生座談會

 

    2014年11月4日-7日中午12點半,我院工程技術系在2-308召開了各專業(yè)學生座談會。座談會分四次進行,參加座談會的有工程系系教學副主任張建華老師,教學秘書彭嘉老師,各教研室主任,各輔導員老師以及各專業(yè)各年級學生代表。

    學生座談會作為工程系期中教學質量檢查的重要環(huán)節(jié),一直受到工程系老師和學生的重視。作為學生反饋教學情況的重要途徑,工程系將座談會分為學生建議、教研室主任答疑、新老生交流三個環(huán)節(jié),讓學生做到各抒己見,將教風建設、教學管理、教學保障、學風建設等方面的建議真實的反應出來,并做好記錄工作。其中教研室主任答疑和新老生交流環(huán)節(jié)在讓新生對本專業(yè)課程設置有了一個初步了解的同時,又讓老生對未來的就業(yè)情況有了一個更加全面的認識。

 在座談會進行過程中,同學們提出了調整專業(yè)課和專業(yè)基礎課上課時間,對專兼職教師授課方式的建議和意見以及對實踐課程中儀器和設備現(xiàn)狀的反饋等一些有建設的意見和建議,對同學們的這些意見和建議,系內均作了認真記錄。

通過本次學生座談會,進一步規(guī)范了工程系的教學秩序,對于以后的教學工作也有著深遠影響。相信工程系一定會以此為契機,進一步提升系內各專業(yè)水平,培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會對人才發(fā)展要求的優(yōu)秀畢業(yè)生。

教學簡報2014年第7期 

                                      (工程系供稿)

 

 

 

我院工程系召開期中教學質量檢查動員會

 

    2014年11月5日下午兩點,我院工程技術系在2-308召開了2014-2015學年第一學期期中教學質量檢查動員會。會議由工程技術系教學副主任張建華老師主持,系領導及專職教師共31人參加了會議。

   通過期中教學檢查可以達到提高工程系教學質量,規(guī)范教學保障管理工作的目的。為進一步促進學院“三風”建設,深入開展“推門聽課”工作,工程系特成立了以系主任周惟公為組長的檢查小組,制定了詳細的檢查方案。會上,張建華副主任布置了本次期中教學檢查的各項工作安排,要求各位老師結合學院期中教學檢查文件精神,重點檢查工程系的課堂教學、實驗教學、教研室工作以及2014屆畢業(yè)設計(論文)歸檔工作等。同時,在檢查期間,系里還將組織召開教研室工作會議,學生座談會和教師座談會,切實了解師生對教育教學工作的意見及建議,繼續(xù)組織“精彩一課”,進一步提高工程系教師的授課水平,并公開“精彩一課”的時間和地點,鼓勵各位老師和低年級學生積極聽課,提高低年級學生對本專業(yè)課程體系的認識。另外,張主任還要求任課教師、輔導員、實驗員要多深入課堂,進一步了解我系的教風和學風,摸清教師和學生的動態(tài)。

   周惟公主任對本次期中教學質量檢查工作做了幾點明確要求:首先,輔導員老師要嚴格請假制度,并且要與相關老師多溝通交流,做到真正了解學生的學習狀況;其次,教研室主任要以本次檢查為契機,促進教學,充分利用好學生信息員;系辦要做好服務與記錄工作,保障檢查工作的順利進行;最后,周主任強調要保障學生的出勤率,讓學生抓緊專業(yè)課的學習,不讓學生自暴自棄。

   在周主任的講話結束后,全體參會教師進行了熱烈討論,大家集思廣益,針對學生出勤率以及專業(yè)課學習等問題討論出了相應的解決方法。最后參會教師們均表示一定要做好這次期中教學質量檢查,并且作為一項長久的任務貫徹落實下去,也為保障工程系各項教育教學工作能夠有序進行。

 

我院經(jīng)濟系各專業(yè)積極開展畢業(yè)論文指導工作

 2014年11月1日15:00,我院經(jīng)濟系會計學專業(yè)組織召開畢業(yè)論文動員大會。鑒于本屆會計畢業(yè)生人數(shù)較多,因此動員大會分三組進行。

 大會開始,我院經(jīng)濟系會計學專業(yè)指導教師對畢業(yè)論文的開題及撰寫時間安排做了詳細的說明。畢業(yè)論文動員會議結束后,16:00所有論文指導教師到1-102開會,各指導老師分別對論文工作布置情況做了簡要說明,并就此次大會的安排互相交流意見。雖然此次動員大會人數(shù)較多,但是整個過程井然有序,圓滿結束。

11月5日上午11點,我院經(jīng)濟系國貿教研室在經(jīng)濟綜合實驗室召開了2011級國貿專業(yè)畢業(yè)生的論文動員大會。會上,國貿教研室主任劉曉燕老師對11級畢業(yè)生論文工作提出了一系列要求,并對學生應該完成的論文進行了詳細講解,時間上作了周密安排。學生們認真聽講并記錄。會后,每個指導教師對自己的學生都進行了單獨指導,對學生在論文寫作過程中可能遇到的問題進行了詳細講解,給學生布置任務搜集資料,確定論文題目,并要求學生在12月1日之前將開題報告任務書完成。

 同日,經(jīng)濟系經(jīng)濟學專業(yè)也在一教進行了畢業(yè)生論文動員大會。11級經(jīng)濟學專業(yè)學生悉數(shù)歸來,認真聽取經(jīng)濟學教研室主任王倩老師的指導。在動員會上,各位指導老師與學生會面,分別闡述了論文撰寫相關要求和可能會出現(xiàn)的問題,師生之間互留聯(lián)系方式,以便于論文撰寫過程中有問題及時溝通。 

    我院經(jīng)濟系財管專業(yè)的畢業(yè)論文指導工作在10月份就已開展,此月已進行到上交開題報告和任務書階段。財管教研室教師緊鑼密鼓地督促學生撰寫正文,部分學生已上交初稿,指導教師正在認真修改中。

 教學簡報2014年第7期

 經(jīng)濟系各教研室的指導老師都在積極和學生溝通,探討指導論文如何撰寫更加合理,包括選題、任務書和開題報告多項內容,并為學生講解論文資料的收集和撰寫方法。多位教師利用休息時間不厭其煩地對學生論文提出修改意見,保障了我院經(jīng)濟系學生畢業(yè)論文相關工作的高質量進行。

 

                                           

                                              (經(jīng)濟系供稿)

 

我院管理系召開大學英語四六級專題研討會

為了及時領會學院《關于進一步加強和改進大學英語教學的文件》精神,全面提高大學英語四六級考試通過率,2014年11月20日,我院管理系組織各專業(yè)教研室老師及輔導員召開了專題研討會。

管理系各專業(yè)老師和輔導員首先認真聽取了副主任王忠良對管理系2012級大學英語四六級成績分析。分析報告指出了管理系四六級通過率偏低的原因,并提出了改進措施。隨后傳達了學院下發(fā)文件,他希望全體老師和輔導員要認真學習文件精神,積極督促學生強化英語知識學習,全面提高英語水平和應用能力。隨后,管理系主任王瑾從院系、教師、輔導員、學生四個層面做了明確指示:一、學院要加強學風建設,營造英語學習氛圍;二、教師要優(yōu)化課堂教學,提高輔導效率;三、輔導員要積極配合教學,調動學生積極性;四、學生要樹立信心,改進方法,提高效率。大會最后,參會老師、輔導員就相關問題進行了交流討論。

此次研討會的召開,為管理系學生順利通過英語四六級考試奠定了良好的基礎,同時也促進了英語教學改革的進一步發(fā)展。希望管理系老師和學生堅定信念,共同打好即將到來的大學英語四六級“攻堅戰(zhàn)”。

 

 

                                                (管理系供稿)

 

“推門聽課”樹新風專題報道——魅力地科

2014年11月18日早上8時,學院教學督導左武魁、邊慶年教授以及我院地科系土地資源管理教研室全體成員等11人,聽取了王敬老師的課堂教學。王敬老師課前做了非常充分的準備,提前15分鐘到達教室,學生也提前地來到教室,井然有序的就座做好上課準備。王敬老師一上課首先引導學生溫習上節(jié)課的內容,并運用身邊所發(fā)生的實例導入新課。課堂教學中,王老師精神飽滿,吐詞清晰,抑揚頓挫,講解生動風趣,條理分明,特別是能不時地運用實例講解一些抽象的法律術語,如“物權”、“債權”等。整個課堂,學生無遲到、早退,到課率100%,學生能認真聽老師講解并做好記錄。王老師通過啟發(fā)式教學,設問提問引導學生積極進行思考,課堂學習氣氛活躍,師生互動性較好。一堂輕松活躍的課堂教學不知不覺地接近尾聲,學生和聽課的老師都感到意猶未盡。

課后,在教學督導的組織下對王敬老師的課堂教學作出評價,聽課老師對本堂課都提出了各自的見解。對王敬老師的課堂教學做了充分肯定的同時,也指出了本堂課存在的不足,比如幻燈片有的背景過深導致字幕不清晰,有兩三位同學聽課不是很認真等。通過評課,不僅對王敬老師本人今后的教學工作起到鞭策作用,也使其他教師從中取長補短,提高教學水平。

                  

   

                                      (地科系供稿)       

 

                            

        “推門聽課”樹新風專題報道——外語系精彩一課

 2014年11月12日上午9:50,我院外語系無課教師祝峰、趙妍等在做完義工活動后,一起前往三教102教室聽取了楊磊老師的《大學外語》課程。        

楊老師本次課的授課內容是:如何判斷選詞填空題中橫線部分的詞性;授課對象是:大學二年級學生;授課班級是:測繪1301班和機制1302班;應到學生人數(shù)45人,實到45人。全體學生認真聽課,精神飽滿。

楊老師在授課過程中,首先分析了該題型的特點,然后提出“三步走”的解題策略,隨后進入課程主題。他依次分析了動詞、名詞、形容詞、副詞這四個主要詞性,并通過舉例子的方式給學生們分析了動詞過去分詞和現(xiàn)在分詞的區(qū)別。        

在30分鐘的講解之后,楊老師帶領同學們分析了教材第五單元的課后選詞填空練習,學生們能夠結合本次課所學的內容,比較好地判斷出橫線部分缺少詞性。        

隨后,楊老師給學生布置了課堂練習,要求學生們在15分鐘內做一篇2013年12月的四級真題,每位同學拿出四級真題,認真完成隨堂練習。在練習后,楊老師對難點進行了分析,并給同學們提醒了應該注意哪些四級高頻詞匯。同學們把這些詞語標記下來,并寫在單詞記錄本上。        

在這兩小節(jié)課上,楊老師圍繞選詞填空這一題型,分析了特點,講解了方法,進行了練習,布置了作業(yè)。教學突出重點,講解全面透徹,學生認真聽課,收益匪淺。聽課教師在聽課中認真記錄,在課后積極研討,就四級專項輔導方法和備考策略等方面形成了共識。   

 

敬業(yè)樂群方育人,爭做長城新榜樣

李利偉是長城學院的一名體育的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè),在十余年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學生、同事、領導的好評,在體育課部的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟,李利偉在從教多年過程中,多次榮獲上級政府頒發(fā)獎項,也得到了各級領導的一致好評。

李老師作為體育課部直屬黨支部書記在工作中踏實肯干,嚴于律己,時刻有著政治敏銳性和政治鑒別力,在工作中起到模范帶頭作用,尊重領導,關心同事,不斷提升自己的團隊合作精神。同時,能夠正確認識自身的工作和價值,時刻牢記黨員教師應有的行為準則,熱愛黨的教育事業(yè),為長城學院培養(yǎng)高素質人才盡心盡力。

李老師對待工作一直充滿熱情,自建院以來,她先后承擔我院健美操、拉丁舞、瑜伽等課的教學任務,作為一名基層普通黨員教師,她始終堅持學習本學科前沿知識,不斷開拓新的教學方法,并始終保持良好的精神狀態(tài),獲得學生們的一致好評。十月份因體育課部一教師辭職,李利偉老師主動承擔該教師本學期余下的教學、訓練任務,同時承擔拉丁、瑜伽、空竹等教學任務,放棄自己休息時間對健美操隊、乒乓球隊、田徑隊、空竹隊的隊員進行訓練指導工作,使得體育教學、訓練秩序得以順利進行。作為健美操隊指導教練之一,帶隊員對健美操訓練教室進行地面鋪墊工作后身體過敏仍帶病堅持工作,沒有耽誤學生一節(jié)體育課。

她還先后擔任我院健美操隊和田徑隊教練員、領隊,在全國健美操錦標賽以及省大運會比賽中均取得優(yōu)異成績,為我院爭得了榮譽、爭光添彩。李利偉同志還利用課余時間努力進修,于2009年考取田徑國家一級裁判員,在河北省省運會以及多項省內比賽中擔任裁判長等職務,多次被評為優(yōu)秀裁判員,得到同行們的認可和高度贊揚。為我院在河北省田徑業(yè)內的地位奠定了穩(wěn)固的基礎。

 

 

                                      (體育課部供稿)


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