一、線上教學(xué)--從陌生熟悉---線上教學(xué)好處多
（1）打破了線下教學(xué)的場地限制，視頻內(nèi)容隨時回放。學(xué)生能夠根據(jù)自己的需求而自由安排想要學(xué)習(xí)的課程，充分利用了多媒體的優(yōu)勢。
（2）線上教學(xué)打破時間和空間的約束。
傳統(tǒng)的線下教學(xué)，需要有固定的時間和空間。一個班級，如果總是有一兩個人臨時有事請假不來上課，那么整個班級的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量都會受到影響，而且，線下課堂也需要實體空間，需要固定的教室或?qū)嶒炇?。而線上教學(xué)，打破了空間的局限，這能讓許多與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的活動可以更加自由地進(jìn)行。
（3）線上教學(xué)可以讓更多的思維得到碰撞，提高知識的新陳代謝。
線上教學(xué)使得線下課堂的物理邊界消失，因此，師資得到更多的共享，而學(xué)生，也變得越來越多元。在這里，我們可以看到，老師也會存在優(yōu)勝劣汰，老師會在眾多的學(xué)生面前展示自己，學(xué)生也會提出各種問題，進(jìn)行彈幕互動，而教學(xué)內(nèi)容，也將加速更新進(jìn)化，教師們積極改進(jìn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。
（4）線上教學(xué)材料公開透明，便于日常教學(xué)管理和學(xué)生下載學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)已經(jīng)從陌生逐漸的轉(zhuǎn)為熟悉，能熟練的和學(xué)生互動完成教學(xué)任務(wù)，在稱為“主播”的路上越走越遠(yuǎn)。
二、釘釘直播經(jīng)驗分享：
1.巧用“釘釘白板”功能
老師們在進(jìn)行屏幕直播時，使用釘釘白板,可以在上面用文字、畫圖等方式邊講述邊演示，教學(xué)更加直觀。
2.直播時屏幕分享模式與專業(yè)模式切換
有時候，單一的屏幕分享模式不能滿足直播要求，此時，何不試試專業(yè)模式？
3.用投票功能活躍課堂氣氛。
4.提醒學(xué)生及時上課，試試提前設(shè)置“日程安排”。
5.課后再來點作業(yè)吧，直播平臺（釘釘直播、騰訊課堂、雨課堂、智慧樹等）哪個方便用哪個
三、日常生活
踐行孝道，朱樂老師在家給婆婆理發(fā)
鄭嬌嬌老師出門買菜不忘帶口罩
最后，科學(xué)防疫，認(rèn)真生活。疫情期間停課不停學(xué)，提高認(rèn)識，科學(xué)施策。讓我們“宅”在家的時光也過的充實、有趣，讓我們眾志成城，抵抗病毒，用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄向新型冠狀病毒大聲“SAY NO”!