2017年3月8日上午8點30分，我院測繪工程教研室在2教105進(jìn)行了13級測繪專業(yè)跟崗與頂崗實習(xí)總結(jié)工作。教研室老師朱增鋒、張卓彤、鄭嬌嬌以及13級測繪專業(yè)學(xué)生全部到場參加。
此次學(xué)生跟崗與頂崗實習(xí)的單位包括浙江省測繪大隊、河北區(qū)域地質(zhì)調(diào)查研究所、安徽第二水文測繪院、重慶安伯格軌道技術(shù)有限公司，涵蓋了農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)及宅基地確權(quán)登記、電力GIS數(shù)據(jù)采集及建模、高鐵軌道精調(diào)測量等國家大型項目。各項目地均分組推選了學(xué)生代表通過PPT、實習(xí)報告、實習(xí)日志、實習(xí)成果展的形式闡述了工作流程與實習(xí)收獲，使實習(xí)交流總結(jié)工作做到有的放矢，讓接觸不同項目的同學(xué)能夠共享實習(xí)成果，使實習(xí)效果最大化。
最后，教研室主任朱增鋒做了總結(jié)發(fā)言。他說：“我校高度重視跟崗與頂崗實習(xí)工作，從前期的安全意識教育，到中期的學(xué)生心理輔導(dǎo)，再到后期的就業(yè)指導(dǎo)與總結(jié)，工作環(huán)環(huán)相扣，賀陽報、校報以及院校官網(wǎng)還進(jìn)行了專題報道。此外，院校領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)赴實習(xí)基地看望，指導(dǎo)教師實地指導(dǎo)，企業(yè)全方位培養(yǎng)，形成了校企合力育人的良好模式。通過長達(dá)半年的實習(xí)工作，同學(xué)們接觸到并熟練掌握了多種測繪常用軟件，基本能夠解決實際工作中的各種問題，提高了專業(yè)技能；教師們到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，達(dá)到了教學(xué)相長的目的?！?/p>
近年來，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力逐漸增大，而我院測繪專業(yè)畢業(yè)生始終處于緊缺狀態(tài)，就業(yè)率位居全校專業(yè)就業(yè)率前列，企業(yè)對學(xué)生反饋極好。此次測繪專業(yè)跟崗與頂崗實習(xí)的大膽嘗試更使畢業(yè)生的實習(xí)與就業(yè)做了無縫銜接，為培養(yǎng)“零試用期”人才打下了堅實的基礎(chǔ)。我院也定將竭盡全力為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的應(yīng)用型、技術(shù)型人才。
學(xué)生進(jìn)行實習(xí)成果分享
教師與學(xué)生們認(rèn)真聽取實習(xí)報告
教研室主任做總結(jié)發(fā)言