2018年5月18日晚，中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院組織第24期入黨積極分子觀看黨的十九大開幕式。
2017年10月18日上午，舉世矚目的黨的十九大隆重召開，這次大會，是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是一次振奮人心的大會。
十九大報告中，“人民”二字重千鈞，給人們留下深刻印象。面對人民日益增長的美好生活需要，報告提出了一系列具體目標(biāo)和舉措。對民生問題的格外關(guān)注，并不是因為老百姓的生活過得不如過去，而恰恰是因為我們國家的發(fā)展到了一個新的高度，老百姓對解決民生問題的期望產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。在這種大背景下出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，本身就是中國改革開放的一個成果，是中國發(fā)展進(jìn)步的一個標(biāo)志，同時也是我們面臨的一個重大挑戰(zhàn)。過去解決民生問題很簡單，讓大家有飯吃，有衣穿，基本就可以了。反觀現(xiàn)在，則復(fù)雜的多。民生問題關(guān)系到人民的切身利益，我們黨始終代表著廣大人民的根本利益，因此在十九大中，把與民生相關(guān)的問題也放在了十分重要的位置上。十九大報告提出，要堅持在發(fā)展中保障和改善民生，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。確保到2020年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。報告把教育放到各項民生工作的首位，提出教育要公平、有質(zhì)量的目標(biāo)要求，也明確了推動教育事業(yè)未來發(fā)展的思路與方向。老百姓都期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。十九大報告為我們描繪出了一幅民生發(fā)展的幸福畫面，我們相信通過黨和政府對改善民生方面的不斷努力，老百姓能過上更加美滿充實的生活，只有這樣才能建成小康社會使國家取得進(jìn)一步的發(fā)展。
在學(xué)習(xí)了十九大報告中有關(guān)民生問題的內(nèi)容之后，作為大學(xué)生的我們，在感嘆黨和國家全新全意為人民服務(wù)，使百姓生活更加幸福的同時也明確了自身責(zé)任。我們要充分發(fā)揮自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識，認(rèn)真踏實的工作，努力實現(xiàn)自身價值。
