疫情期間，為切實做好2020屆畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作，確保學(xué)生按期順利畢業(yè)，依據(jù)教育部及省教育廳相關(guān)文件精神，結(jié)合我校畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)規(guī)定，信管畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作采用線上方式開展，通過在線共享、演示學(xué)位論文PPT、全程視頻和在線提問的方式。
因為線上畢業(yè)論文答辯所有老師都是第一次進行，各種環(huán)節(jié)都和以往不同，所有以往的經(jīng)驗都不能再使用。答辯前期，信管教研室老師在學(xué)院的統(tǒng)一安排下，進行了詳細縝密的安排。
首先，教研室主任朱曉輝老師做了詳細的規(guī)劃（圖1）。
其次，信管教研室三位教師對58名2020屆信管畢業(yè)生進行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓每一位同學(xué)都實驗答辯當(dāng)天的操作，以保證答辯當(dāng)天順序進行。
第三，信管教研室對論文答辯秘書進行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，以保證答辯記錄及答辯分數(shù)登錄的正確性（圖2）。
答辯當(dāng)天，為了更好的保證答辯效果，信管教研室朱曉輝、顧瀟華、吳亞輝三位老師線上答辯嚴格遵循線下答辯的程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴格把關(guān)。答辯過程分為“學(xué)生匯報”和“教師提問”兩個環(huán)節(jié)：“學(xué)生匯報”環(huán)節(jié)中，每位學(xué)生對自己論文內(nèi)容進行匯報；“教師提問”環(huán)節(jié)中，答辯老師認真審閱了每一份論文，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求向?qū)W生提問與指導(dǎo)，并在此基礎(chǔ)上為學(xué)生下一步的論文撰寫提出了富有學(xué)術(shù)價值的建議。答辯老師做好答辯過程中影像和資料存檔工作。
經(jīng)過嚴謹、細致的討論，2020屆信息管理與信息系統(tǒng)畢業(yè)生論文答辯順利結(jié)束。
文字：信管教研室