本科畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)前對學生綜合性實踐能力和專業(yè)素質進行全面考核的關鍵步驟，為了保證學生們能順利完成畢業(yè)論文答辯并按時畢業(yè)，受新冠肺炎疫情的影響，在前期論文指導的基礎上，2016級電子商務及法律專業(yè)采取線上畢業(yè)論文答辯的方式進行。為保障線上答辯的順利進行，答辯前學院專門召開在線答辯工作推進會，制定了詳細完備的線上答辯方案，并從答辯分組、答辯現(xiàn)場組織實施、現(xiàn)場模擬、技術支持、后勤保障、網絡保障、學生悉知、注意事項等八個方面進行了周密詳實的部署與安排。
此次線上答辯工作經過馬晶、杜曉靜、宋哲，吳亞暉等四位老師的周密研討，形成比較完備的答辯方案，針對學生從未接觸線上答辯的情況，提前線上模擬幫助學生熟悉線上答辯操作。5月16日下午1點半線上答辯如期展開，本次論文答辯共分三場進行。參加答辯的同學準備充分，信心滿滿。在論文陳述環(huán)節(jié)中對自己選題的依據，理論框架，研究方法及現(xiàn)實意義都做了詳盡的敘述。隨后評閱老師針對論文內容提出相關問題，考察同學們對專業(yè)知識以及論文研究問題的掌握程度，并及時的，有針對性的，對同學們論文存在的問題提出建議。經歷了選題、開題、修改、定稿、答辯五個階段，論文答辯終于要畫上圓滿的句號，同學們盡管做的并不完善，但都獲得了老師們的一致表揚。 此次答辯會給了同學們一個表現(xiàn)自我的平臺，充分展示著大學所學的專業(yè)知識，展示著自己的勇氣、才能和智慧。各評閱老師對同學們表示贊許，并寄予期望。
整個答辯工作師生交流氣氛融洽，過程順暢。 在線上畢業(yè)論文答辯工作完成后，各位參加答辯評閱的老師針對其中的經驗和不足進行了總結。此次線上答辯是一次全新的嘗試，此前毫無經驗可借鑒，雖說有一定的挑戰(zhàn)，但經過不斷研討，周密準備和師生的密切配合，工作圓滿完成。從檢查的整體情況看，我校2016屆本科畢業(yè)論文答辯工作準備充分，安排合理，組織有序，答辯效果較好。主要有以下幾方面的特點：答辯準備工作充分扎實、組織管理嚴格規(guī)范、答辯現(xiàn)場秩序井然、整體水平較高。
文字：電商教研室