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為促進新教師更好更快地進入教師角色，增強教育教學能力，提高教學水平，2008年8月2日，管理科學與工程系按照《暑期教師培訓(xùn)計劃》,組織新教師在1教102教室進行了第二輪試講。試講由王瑾主任主持，各教研室主任及任課教師參加了試講活動，提出意見并交流經(jīng)驗。本次試講邀請了劉會亞、岳文強和崔雨峰三位教授作點評。

    經(jīng)過暑期的精心準備，加之首次試講后老教師的指導(dǎo)幫帶，各位新教師在課件制作、駕馭課堂能力等方面都有了較大進步。能夠熟練地運用多媒體課件，展示自己的風格，活躍課堂氣氛，加強師生互動，體現(xiàn)了他們較好的職業(yè)素養(yǎng)和孜孜以求的敬業(yè)精神。              

    張楠、呂云青、楊曉津、劉洋、郭國鋒等5名教師依次走上講臺，開始了他們的教師生涯。各位老師講課題目分別為：

    張  楠    《國際貿(mào)易——海洋運輸》

    呂云青    《辨證法的三大規(guī)律——對立統(tǒng)一規(guī)律》

    楊曉津    《當代中國政治制度》

    劉  洋    《ERP沙盤模擬實驗》

    郭國鋒    《音樂欣賞》

    專家們對試講教師的授課情況逐一進行點評，做出了客觀、公正的評價，肯定優(yōu)點，指出了講課當中存在的不足，鼓勵新教師繼續(xù)嚴格要求自己、提高自己，努力做一名合格的高校教師。希望各位教師課后針對自己的不足，找準努力的方向，爭取在下一次的試講中加以完善。

    最后，王瑾主任針對各位教師的教學基本功，課堂中多媒體教學手段的靈活應(yīng)用，教學內(nèi)容的表述，教學的儀態(tài)、語調(diào)、語速等方面對試講老師提出了建議，并表達了對新教師的殷切期望。新老師也表示，通過此次試講交流，他們將不斷努力，進一步提高自己的教學能力，虛心向老教師學習，從各方面提高自己，真正做到傳道、授業(yè)、解惑，教書育人。