2018年9月16日，為了提高我院管理會計教學(xué)水平并與企業(yè)實際接軌，經(jīng)濟學(xué)院會計學(xué)教研室劉樹、安存紅、周少燕、李焦、郭薇、凌晨、李雪七位老師參加“企業(yè)管理會計體系建設(shè)與能力提升”高級研修班。該培訓(xùn)由河北省人力資源和社會保障部辦公廳舉辦，根據(jù)人力資源和社會保障部辦公廳《關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)人力知識更新工程2018年高級研究項目計劃的通知》（人社廳發(fā)[2018]34號）安排下發(fā)的通知，此次培訓(xùn)定于9月17日至21日在河北大學(xué)舉行。本次培訓(xùn)邀請國內(nèi)知名專家，采取主題報告、專題研討、現(xiàn)場教學(xué)等多種形式開展。
17日上午，全體參會人員于河北大學(xué)圖書館報告廳舉行研修班開班儀式并合影留念。
圖1 “企業(yè)管理會計體系建設(shè)與能力提升”研修班合影
17日下午，河北大學(xué)管理學(xué)院張雙才教授就“企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險管理”展開講座。首先，張教授以“安然公司的崩潰”為例，強調(diào)了企業(yè)構(gòu)建內(nèi)部控制系統(tǒng)的必要性，通過列舉世界通信公司財務(wù)造假案與安然事件、安達信解體和“9. 11事件”四個例子，引出《薩班斯-奧克斯利法案》，并介紹了該法案出臺的背景、原因、目的和主要內(nèi)容。接著，張教授介紹了美國證券交易委員會推薦使用COSO作為內(nèi)控體系框架。講解了COSO的發(fā)展過程，及COSO下內(nèi)部控制的定義和目標，并著重講解了COSO的核心內(nèi)容，概括為五大構(gòu)成要素、三大控制目標。然后，張教授以多個生動的事例介紹了企業(yè)風(fēng)險管理的定義，并帶領(lǐng)大家分析事例中風(fēng)險管理的不足之處，強調(diào)我國建立內(nèi)部控制系統(tǒng)的必要性。最后，他詳細講述了風(fēng)險評估的過程與方法，強調(diào)了公司風(fēng)險評估實施過程的重要性。張教授的講座激情四射，引人入勝，得到的大家的認可，紛紛表示受益匪淺，收獲頗豐。
19日，北京國家會計學(xué)院賀穎奇教授以“管理會計政策動態(tài)與實務(wù)體系”為題展開了講座。講座內(nèi)容共分為五部分：一、什么是管理會計。賀教授介紹了國內(nèi)外知名學(xué)者對管理會計的定義并對其總結(jié)；二、中國管理會計改革發(fā)展動態(tài)。介紹了中國提出發(fā)展管理會計的基本背景，推動管理會計改革的資源投入；三、中國管理會計概念框架。分別從管理會計概念框架的前置性概念，國外管理會計行業(yè)組織成果及借鑒，中國管理會計概念框架的整體結(jié)構(gòu)，中國管理會計概念框架重點釋義從四方面展開；四、管理會計實務(wù)體系構(gòu)建。賀教授從管理會計信息分類，管理會計職能活動，管理會計決策，管理會計與控制，管理會計實務(wù)體系構(gòu)成要素五方面展開；五、公司轉(zhuǎn)型。分別從轉(zhuǎn)型的內(nèi)容、方向和關(guān)鍵進行闡述。賀教授的講座深入淺出，學(xué)員們積極配合，受益良多。
圖2 賀穎奇教授演講
圖3 于增彪教授演講
20日，清華大學(xué)于增彪教授就“管理會計與企業(yè)價值創(chuàng)造”展開講座。于教授從管理會計創(chuàng)造價值、中外管理會計的演進、為什么發(fā)展管理會計、企業(yè)治理、全面預(yù)算管理、基于BSC的績效管理六個方面深刻生動的講解，學(xué)員們頻頻致以熱烈的掌聲。
圖4 于增彪教授與會計學(xué)教研室教師合影
21日上午，經(jīng)濟學(xué)院參加培訓(xùn)的教師們來到保定天威保變電氣股份有限公司，受到公司財務(wù)處人員的熱情接待，他們認真學(xué)習(xí)了該公司財務(wù)共享服務(wù)方案。參觀了該公司的財務(wù)部辦公室，實地考察學(xué)習(xí)了該公司財務(wù)共享理念。保變電氣的財務(wù)共享服務(wù)中心包括集中核算、財務(wù)報表、合并報告、全面預(yù)算、財務(wù)輔助辦公管理、資產(chǎn)管理、資金管理、稅務(wù)管理、戰(zhàn)略績效、風(fēng)險管控、項目管理、經(jīng)營統(tǒng)計和綜合業(yè)務(wù)應(yīng)用等系統(tǒng)，主要包括以下七個方面：戰(zhàn)略定位、組織、人力資源、業(yè)務(wù)流程、信息系統(tǒng)、運營與服務(wù)、風(fēng)險與變革管理。該系統(tǒng)給公司帶來了益處，建立標準化與流程化，實現(xiàn)資源共享、降低運營成本、加強風(fēng)險控制、以實現(xiàn)專業(yè)化運作。
圖5 教師與學(xué)生參觀保變電氣
圖6 保變電氣的財務(wù)共享服務(wù)中心
本次學(xué)習(xí)受到了學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家的大力支持和重視，在為期一周的培訓(xùn)過程中，會計教研室參培的七位教師認真學(xué)習(xí)，積極參與，切實提高了管理會計水平，為接下來的管理會計教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)！