保定理工學(xué)院

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)機(jī)會(huì)	[2022年01月09日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：增強(qiáng)法律意識(shí) 防范就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)	[2021年12月23日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：物流快遞行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)機(jī)會(huì)	[2021年12月16日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：運(yùn)載裝備制造行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)機(jī)會(huì)	[2021年12月10日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)機(jī)會(huì)	[2021年12月02日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：能源電力行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)機(jī)會(huì)	[2021年11月18日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：農(nóng)牧行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)機(jī)會(huì)	[2021年11月11日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：機(jī)械制造行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和職業(yè)機(jī)會(huì)	[2021年11月04日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：轉(zhuǎn)換視角脫穎而出——簡(jiǎn)歷與網(wǎng)申實(shí)戰(zhàn)指南	[2021年10月22日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：如何打造求職金牌簡(jiǎn)歷	[2021年10月15日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：贏在就業(yè)起跑線——如何發(fā)揮實(shí)習(xí)的最大價(jià)值	[2021年10月09日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：2021年10月課程安排——求職實(shí)戰(zhàn)全攻略	[2021年09月30日]
2021年大學(xué)生就業(yè)必知-就業(yè)形勢(shì)分析，求職技巧指導(dǎo)	[2021年09月29日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：變化的時(shí)代就業(yè)選擇策略——高校畢業(yè)生就業(yè)新趨勢(shì)與π型人才	[2021年09月24日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：“職”引未來(lái) 就業(yè)破局之道—大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析和趨勢(shì)解讀	[2021年09月16日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：大學(xué)生理想職業(yè)之路	[2021年09月10日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：優(yōu)勢(shì)識(shí)別與生涯發(fā)展	[2021年09月05日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：職海無(wú)涯路在腳下——大學(xué)生求職六問(wèn)	[2021年04月09日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：知己知彼精準(zhǔn)出擊——根據(jù)MBTI人格類型突破求職短板	[2021年04月01日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：求職征戰(zhàn) 策略先行—構(gòu)建適宜的求職策略。	[2021年03月31日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：求職征戰(zhàn) 策略先行——構(gòu)建適宜的求職策略。	[2021年03月25日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：行業(yè)解析與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)（七）銀行業(yè)及央企招聘解析	[2021年01月28日]
【直擊考研】聯(lián)系導(dǎo)師郵件模板（3篇），學(xué)霸學(xué)渣通用版！	[2020年03月06日]
大學(xué)生求職時(shí)巧識(shí)求職陷阱	[2018年01月23日]
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求職必備的5個(gè)行頭	[2016年09月09日]
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