為了更好的進行教學工作，2024年3月27日下午學校組織了"OBE理念"專題培訓會。外國語學院在新綜合樓907就此專題進行了討論和分享。學院領導李亞紅院長及全體教師參加了會議。教學副院長孫柳、英語教研室周軒主任、商務英語教研室寇立葉主任對目前"OBE理念"進行了講解。
李亞紅院長在會上強調(diào)了“OBE理念”專題培訓的重要性。 OBE教學理念（Outcome-Based Education，基于結果的教育）強調(diào)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、全面發(fā)展。其最終目標是使得學生能夠在現(xiàn)實生活中，以高素質(zhì)的行動者方式參與到事業(yè)的建設中去。OBE主要思想貫穿于課程設置、教學方法、評價方式等多個教育環(huán)節(jié)。
此外， 教學副院長孫柳院長鼓勵教師要以飽滿的熱情貫徹“OBE理念”。首先，確立明確的學習目標。OBE教育理念把學生的學習和發(fā)展作為具體的結果來考慮，因此眾多OBE課程都設置了學習目標及相關的參考標準，確立起明確、可操作的目標，這樣有利于教師及學生的教、學、評工作，能夠激發(fā)學生主動學習的熱情，有助于形成有效的學習計劃。
再次，周軒主任也提出了OBE教育理念強調(diào)以學習者為本，注重個別情況，關注學生成果，強調(diào)學習方法、策略的培養(yǎng)，教學過程應當是寓教于樂、多樣化的。教師應當在教學中嘗試多種方法授課，比如組織討論、案例研究、小組協(xié)作等，學生在這樣的過程中可以互相激勵、互相學習，提高綜合素質(zhì)。
最后，李亞紅院長指出OBE教育理念對教學質(zhì)量的提升至關重要。它要求課程的組織安排、授課內(nèi)容、教學方法等多方面都要適應學生的特點，具體教學活動和評價方式應當以學生的發(fā)展和成果為中心，以學生的需求和能力為重點。