關(guān)于開(kāi)展2015-2016學(xué)年
第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作的通知
各單位、各部門：
按照學(xué)校安排，2015-2016學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查定于4月25日-5月6日進(jìn)行，請(qǐng)各單位依據(jù)《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量檢查制度》（中地長(zhǎng)教字〔2013〕11號(hào)文件）和《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)檔案管理的通知》相關(guān)要求，做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作。
附件1：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量檢查制度
附件2：各項(xiàng)教學(xué)保障負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院教務(wù)處
2016年4月20日
附件1：
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量檢查制度
一、檢查目的
全面了解教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)與管理中存在的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)和各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、檢查時(shí)間
期中教學(xué)質(zhì)量檢查安排在每學(xué)期的第9-10周，具體時(shí)間以學(xué)院通知為準(zhǔn)。
三、檢查內(nèi)容
（一）課堂教學(xué)情況
1.教學(xué)秩序、課堂教學(xué)效果和質(zhì)量
（1）檢查任課教師無(wú)故缺課、擅自調(diào)停課、上課遲到、提前下課以及隨意更換上課時(shí)間、地點(diǎn)情況；檢查教師的教學(xué)文件攜帶及教案完成情況；檢查教師有無(wú)學(xué)生考勤記錄及平時(shí)成績(jī)的記載等情況。
（2）檢查學(xué)生課堂出勤率及課堂紀(jì)律情況。
（3）檢查教師授課質(zhì)量情況：通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組、領(lǐng)導(dǎo)干部、專家、同行聽(tīng)課、評(píng)課，教學(xué)信息員意見(jiàn)反饋，學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教等方式了解和掌握每位任課教師的課堂教學(xué)情況。
（4）檢查教學(xué)保障情況與教學(xué)設(shè)施的使用、維修情況（教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、機(jī)房等）。
2.執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃與落實(shí)教學(xué)任務(wù)情況
檢查對(duì)照各門課程的教學(xué)進(jìn)度表與教師的實(shí)際授課情況是否相符；不同教師開(kāi)設(shè)的同一門課程教學(xué)進(jìn)度是否相同等情況。
3.教材使用情況
檢查教材的難易程度、實(shí)用性，教材的結(jié)構(gòu)框架和章節(jié)安排能否滿足大綱和培養(yǎng)方案要求等情況。
4.教師的作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑情況
檢查教師是否按照學(xué)院要求對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改，每周是否有固定的時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑等。
（二）實(shí)踐教學(xué)情況
1.檢查實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的安排和落實(shí)情況，評(píng)估實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
2.檢查實(shí)驗(yàn)資料（教學(xué)大綱、指導(dǎo)書(shū)、教材）、實(shí)驗(yàn)條件（儀器、設(shè)施、環(huán)境）、實(shí)驗(yàn)安排（學(xué)生分組、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論教學(xué)的聯(lián)系等）、教師教學(xué)（按時(shí)到崗、準(zhǔn)備充分、要求明確、指導(dǎo)認(rèn)真）、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告及批閱情況等。
3.重點(diǎn)檢查上一屆畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）歸檔情況及大四學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)展情況等。
（三）其他常規(guī)教學(xué)質(zhì)量方面的檢查
1.檢查系（部）領(lǐng)導(dǎo)主抓教學(xué)工作的情況，教學(xué)相關(guān)制度的執(zhí)行情況，系（部）提高教學(xué)質(zhì)量的措施，師資隊(duì)伍培養(yǎng)情況等。
2.檢查各教研室教研活動(dòng)的開(kāi)展情況，有無(wú)活動(dòng)相關(guān)記錄，活動(dòng)效果如何等情況。
三、有關(guān)要求
（一）各單位要高度重視
各單位要高度重視此次檢查工作。負(fù)責(zé)人要親自抓教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量，組織專題會(huì)議，做好宣傳、組織和布置工作。
（二）嚴(yán)肅、認(rèn)真、積極對(duì)待各種問(wèn)題和情況
各單位要認(rèn)真組織教師相互聽(tīng)課或教學(xué)觀摩，并認(rèn)真填寫《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》；對(duì)于在期中教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，屬于單位職責(zé)范圍內(nèi)的應(yīng)及時(shí)處理，需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的應(yīng)及時(shí)反饋至相關(guān)部門，使檢查能真正起到推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量的作用。
（三）組織師生座談會(huì)
各單位要分別有計(jì)劃的組織召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師心態(tài)，掌握一線有關(guān)教學(xué)、管理的意見(jiàn)和建議，為今后教師和管理人員改進(jìn)工作提供參考依據(jù)。
（四）對(duì)檢查進(jìn)行深入分析和總結(jié)
本次期中教學(xué)檢查結(jié)束后，要求各單位根據(jù)檢查的情況如實(shí)填寫《教師座談會(huì)意見(jiàn)反饋表》、《學(xué)生座談會(huì)意見(jiàn)反饋表》（見(jiàn)附表）等檢查材料，并形成書(shū)面總結(jié)。
書(shū)面總結(jié)應(yīng)體現(xiàn)以下內(nèi)容：各項(xiàng)內(nèi)容的檢查情況、本單位教學(xué)的特色和好的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及存在的差距、下一步改進(jìn)措施等。
期中檢查結(jié)束后，各單位將檢查總結(jié)會(huì)同檢查材料（紙含質(zhì)和電子版）于第11周內(nèi)一并交至教務(wù)處教研科。
教務(wù)處綜合全院情況，形成學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量總結(jié)報(bào)告，報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后反饋至各單位。
（五）提交領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課表
檢查結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo)、各系（部）主任（副主任）及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)將本學(xué)期的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》于第11周內(nèi)交至教務(wù)處教研科。
（六）相關(guān)單位要做好檢查材料的保存歸檔工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
期中教學(xué)質(zhì)量檢查在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由教務(wù)處具體組織，其它相關(guān)單位配合。各系（部）由主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織落實(shí)。
本制度自下發(fā)日起開(kāi)始執(zhí)行。
附表1：
20__-20__學(xué)年第___學(xué)期教學(xué)秩序檢查表
教學(xué)樓[請(qǐng)打√]：1#□ 2#□ 3#□
課堂情況 | 時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 教師 姓名 | 教師提前5分鐘到崗情況 | 教學(xué)資料準(zhǔn)備情況 | 調(diào)停課情 況 | 班級(jí)名稱 | 應(yīng)到人數(shù) | 實(shí)到人數(shù) | 到課率 | 課堂紀(jì)律 | 其它 | ||||
教學(xué)保障 異常情況 | 1.課表安排沖突2.課表、教材不到位3.教學(xué)設(shè)施不能正常使用4.衛(wèi)生差5.其他 | 時(shí)間 | 教室號(hào) | 異常情況 | ||||||||||||
突發(fā)事件 | 時(shí)間 | 地點(diǎn) | 經(jīng)過(guò) | 處理情況 | ||||||||||||
教學(xué)秩序 整體情況 |
檢查人： 日期： | |||||||||||||||
附表2：
教師座談會(huì)意見(jiàn)反饋表
（20 -20 學(xué)年度第 學(xué)期）
系（部）
會(huì) 議 時(shí) 間 | 年 月 日 時(shí) | 會(huì)議地點(diǎn) | |||
應(yīng) 到 人 數(shù) | 實(shí)到人數(shù) | 主 持 人 | |||
缺席人及 缺席原因 | |||||
學(xué)校教學(xué)軟件建設(shè)與改革方面的 意見(jiàn)與建議 | |||||
學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)與改革方面的意見(jiàn)與建議 | |||||
其他方面的意見(jiàn)與建議 | |||||
記錄及整理人簽字：
年 月 日 | |||||
填表說(shuō)明：
1.將教師個(gè)人意見(jiàn)總結(jié)歸納后填寫本表，不必填寫座談會(huì)進(jìn)程；
2.本表填寫不下時(shí)，可另附頁(yè)；
3.歡迎教師將個(gè)人的意見(jiàn)與建議以文字形式反映到所在系（部）或教務(wù)處及其他有關(guān)部門。
附表3：
學(xué)生座談會(huì)意見(jiàn)反饋表
（20 -20 學(xué)年度第 學(xué)期）
系（部） 座談會(huì)出席對(duì)象：
會(huì)議時(shí)間 | 年 月 日 時(shí) | 會(huì)議地點(diǎn) | |||
應(yīng)到人數(shù) | 實(shí)到人數(shù) | 主 持 人 | |||
缺席人及 缺席原因 | |||||
對(duì)教風(fēng)建設(shè)的 意見(jiàn)和建議 | |||||
對(duì)教學(xué)管理的 意見(jiàn)和建議 | |||||
對(duì)教學(xué)保障的意見(jiàn)和建議 | |||||
對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議 | |||||
其他方面的意見(jiàn)和建議 | |||||
記錄及整理人簽字：
年 月 日 | |||||
填表說(shuō)明：
1.對(duì)學(xué)生代表意見(jiàn)總結(jié)歸納后填寫本表，注意收集有代表性的意見(jiàn)和建議，不必填寫座談會(huì)進(jìn)程；
2.本表填寫不下時(shí)，可另附頁(yè)。
附件2：
各項(xiàng)教學(xué)保障主要聯(lián)系人
類別 | 責(zé)任部門 | 聯(lián)系人 | 聯(lián)系電話 |
多媒體故障 | 現(xiàn)教中心 | 任學(xué)智 | 15631251239 |
語(yǔ)音室故障 | 外語(yǔ)系 | 胡思遠(yuǎn) | 15188775455 |
教室、課表沖突 | 教務(wù)處 | 屈陽(yáng) | 13463255070 |
實(shí)驗(yàn)室儀器、耗材問(wèn)題 | 資產(chǎn)處 | 胡江偉 | 15631251323 |