保定理工學(xué)院 關(guān)于202 | [05-29] |
2022年國(guó)家開發(fā)銀行承 | [08-30] |
關(guān)于開展“學(xué)生資助誠(chéng) | [05-03] |
關(guān)于做好2021屆畢業(yè)生 | [05-03] |
致大學(xué)生的一封公開信 | [12-13] |
2020年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng) | [10-12] |
關(guān)于2020級(jí)學(xué)生落戶通 | [09-28] |
保定理工學(xué)院2022年輔 | [07-16] |
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不止步 資助培 | [06-17] |
我校舉辦輔導(dǎo)員2022上 | [06-14] |
強(qiáng)化凝“新”聚力,賡續(xù) | [06-14] |
談一別奮斗路 聚四載同 | [06-12] |
保定理工學(xué)院開展“傳 | [06-11] |
保定理工學(xué)院開展“傳 | [06-10] |
您當(dāng)前位置:保定理工學(xué)院 >> 學(xué)生工作處 >> 學(xué)工新聞 >> 瀏覽文章 |
我校舉行中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)競(jìng)賽
【學(xué)工新聞】 加入時(shí)間:2020年12月16日 信息來(lái)源:本站原創(chuàng) 作者:xgc 訪問量:
|
2020年12月14日晚七點(diǎn),我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)于一教311隆重舉辦了中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)競(jìng)賽。此次競(jìng)賽共有三個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手共分為6組。各參賽組激情洋溢,競(jìng)爭(zhēng)激烈。 以史為鑒,可以知興替。第一環(huán)節(jié)為必答題。賽前各參賽隊(duì)伍積極準(zhǔn)備,對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行了充分的學(xué)習(xí)和了解。比賽中各組選手都展現(xiàn)出了深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和歷史素養(yǎng)。經(jīng)典戰(zhàn)役、重要講話、條約宣言,選手們對(duì)答如流,勢(shì)均力敵,比分交替上升,高潮迭起。第二環(huán)節(jié)為搶答題。題目以中國(guó)近代發(fā)展為主線,武 裝斗爭(zhēng)、南昌起義、北伐戰(zhàn)爭(zhēng),在選手們的激烈對(duì)答中,向觀眾展示了中國(guó)近代崛起之歷程。選手們思維活躍,應(yīng)變靈活。隨著各參賽組緊張的角逐,比分差距也被逐漸拉大。競(jìng)賽進(jìn)入到第三環(huán)節(jié)簡(jiǎn)答題。該環(huán)節(jié)難度上升,各組參賽選手選出代表繼續(xù)答題?,F(xiàn)場(chǎng)氛圍再次被推向高潮,選手們迎難而上思路明確、條理清晰、靈活運(yùn)用著自己豐富的歷史知識(shí)儲(chǔ)備,完美切合地對(duì)問題進(jìn)行了回答。精彩的比賽贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈反響。更展現(xiàn)了我校大學(xué)生對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)的重視。經(jīng)過激烈的角逐,第二組選手獲得了本次競(jìng)賽的冠軍。 此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)旨在豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化氛圍。不僅使我校學(xué)生對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)有了更充分的了解,而且有利于增強(qiáng)民族自尊心和歷史使命感,激勵(lì)學(xué)生為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)。不忘歷史、正視歷史、反思?xì)v史,從這段歷史中,汲取教訓(xùn),勵(lì)精圖治,振奮自強(qiáng)。為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史使命。 附獲獎(jiǎng)名單: 第一名:第二組(卞新悅,耿佳樂,杜妍,何碩) 第二名:第三組(韓闊,汪學(xué)超,封士宇,程彪) 第六組(馬凱艷,紀(jì)克家,許達(dá),王淳) 第三名:第一組(徐旭梅,楊立翠,李超,梁朵朵) 第四組(田夢(mèng)媛,王荔,彭曉悅,陳嘉瑜) 第五組(邊贊,趙蕓羚,孫奎,畢建龍) ( 供稿人:新聞媒體中心 章子涵 武舒靜) |